Titre | Note | Éditeur | Lieu d'édition | Date d'édition année.mois.jour | Pages |
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Miettes d’anarchie: Une trahison | W Johnson | Les Temps nouveaux | Paris | 1896.2.29 | |
L’école et l’apprentissage de la docilité | (rééd. in Supplément littéraire des Temps nouveaux) | L’Humanité nouvelle | Paris | 1898 | |
La notion du parfait dans l’enseignement | tome 27 | La Revue Blanche | Paris | 1901.4.1 | |
Les effets de l’éducation moderne | tome 28 | La Revue Blanche | Paris | 1902.5.1 | |
Elisée Reclus propagandiste | tiré à part à 15 exemplaires | La Société nouvelle [s.l.] | 1907.8 | 186-199 | |
L’école et le savoir inutile | L’école rénovée n° 1 | Bruxelles | 1908.4.15 1908.6.15 1908.9.15 1908.10.15 | ||
Les tendances de l’enseignement mathématique dans les Écoles secondaires du Canton de Vaud. | Rapport présenté à la Société vaudoise des Maîtres Secondaires | Imprimerie A. Borgeaud | Lausanne | 1910 | 55 |
Manuel d’algèbre: théorie et problèmes | (Cours de mathématiques élémentaires; 2) | Payot | Lausanne | 1912 | 282 |
Mon internationalisme sentimental | in Propos de paix et de guerre, par plusieurs auteurs série 1, n° 12. C. Tarin (Cours de mathématiques élémentaires; 3,1) | Les Cahiers Vaudois | Lausanne | 1914 | 94 |
Arithmétique : théorie et exercices | 2e éd. (Cours de mathématiques élémentaires; 1) | Payot | Lausanne | 1917 | 268 |
Le Pédagogue n’aime pas les enfants | série 3, n° 3 | Les Cahiers Vaudois | Lausanne | 1917 | 99 |
Du rôle que peut jouer l’enseignement des mathématiques dans l’éducation intellectuelle des écoliers | Tiré à part de L’enseignement mathématique, année XIX, n° 1-2 | Éd. Georg | Paris-Genève | 1917 | |
Arithmétique : problèmes | (Cours de mathématiques élémentaires) | Payot | Lausanne | 1918 | 96 |
Le Pédagogue n’aime pas les enfants | Librairie Payot | Lausanne + Paris | 1918 | 132 | |
Balthasar: À prendre ou a laisser | («en préparation: Le Pessimisme joyeux») | Librairie Payot | Lausanne | 1919 | 249 |
Der Lehrer hat kein Gefühl für das Kind | Aus dem Französischen übersetzt vom Verfasser der Lautern Quelle (Emil Roniger) | Rotapfel Verlag | Erlenbach, Zurich | 1920 | |
Balthasar: Almanach Balthasar | Éd. Spes | Lausanne | 1922 | ||
Exercices pour le calcul mental | Librairie Payot | Lausanne-Genève | 1923 | ||
Balthasar: Le roseau pensotant: humour de tous les jours | Genève, Ciana | Éd. Spes | Lausanne | 1923 | 128 |
Balthasar: Almanach Balthasar | Éd. Spes | Lausanne | 1923 | ||
Le débourrage des crânes est-il possible? | G. Vaney-Burnier S.A., imprimeur-éditeur | Lausanne | 1924 | 48 | |
Balthasar: Le silence de la bonne, pièce en un acte | 2e éd. (L’édition théâtrale; 467) | Foetisch frères; Rouart, Lerolle & Cie | Lausanne; Paris | 1924 | |
Balthasar: Almanach Balthasar, Trésor de gaîté pour l’an de Grâce 1925 | Éd. Spes | Lausanne | 1924 | ||
Avant la grande réforme de l’an 2000 | Librairie Payot | Lausanne, Genève, Neuchâtel | 1925 | ||
Balthasar: Le rire et les rieurs | Éd. Edwin Frankfurter; Librairie Fischbacher | Lausanne; Paris | 1925 | ||
Efectos de la Educación moderna | La Protesta | Buenos Aires | 1925 | ||
Balthasar: Almanach Balthasar, Trésor de gaîté pour l’an de Grâce 1926 | Éd. Spes | Lausanne | 1925 |
W Johnson, «Miettes d’anarchie: Une trahison», Les Temps nouveaux (Paris), 29.2.1896
«L’école et l’apprentissage de la docilité», L’Humanité nouvelle (Paris), 1898 (rééd. in Supplément littéraire des Temps nouveaux)
«La notion du parfait dans l’enseignement», La Revue Blanche (Paris), tome 27, 1.4.1901
«Les effets de l’éducation moderne», La Revue Blanche (Paris), tome 28, 1.5.1902
«Elisée Reclus propagandiste», p 186-199, La Société nouvelle [s.l.]: août 1907; tiré à part à 15 exemplaires.
«L’école et le savoir inutile», L’école rénovée n° 1, Bruxelles, 15.4.1908 (puis 15.6, 15.9, 15.10)
Henri Roorda (Maître de mathématiques au Gymnase classique et au collège cantonal): «Les tendances de l’enseignement mathématique dans les Écoles secondaires du Canton de Vaud.» Rapport présenté à la Société vaudoise des Maîtres Secondaires en 1910. Imprimerie A. Borgeaud, Lausanne, 1910, 55 p.
Manuel d’algèbre: théorie et problèmes. Lausanne: Payot, 1912. IV, 282 p.
(Cours de mathématiques élémentaires; 2)
«Mon internationalisme sentimental», in Propos de paix et de guerre, par plusieurs auteurs. Les Cahiers Vaudois (Lausanne), série 1, n° 12. C. Tarin, 1914, 94 p., ill.
Manuel de géométrie: théorie et problèmes. Lausanne: Payot, 1915. 150 p. ill.
(Cours de mathématiques élémentaires; 3,1)
Arithmétique : théorie et exercices. 2e éd. Lausanne: Payot, 1917. 268 p. (Cours de mathématiques élémentaires; 1)
Le Pédagogue n’aime pas les enfants. Lausanne 1917, 99 p. (Les Cahiers Vaudois, série 3, n° 3)
«Du rôle que peut jouer l’enseignement des mathématiques dans l’éducation intellectuelle des écoliers». Tiré à part de L’enseignement mathématique, année XIX, n° 1-2, Éd. Georg, Paris-Genève, 1917
Arithmétique : problèmes. Lausanne, Payot, 1918. 96 p. (Cours de mathématiques élémentaires)
Le Pédagogue n’aime pas les enfants. Lausanne + Paris, Librairie Payot, 1918, 132 p.
Balthasar: À prendre ou a laisser, Lausanne, Librairie Payot 1919, 249 p. («en préparation: Le Pessimisme joyeux»)
Der Lehrer hat kein Gefühl für das Kind. Aus dem Französischen übersetzt vom Verfasser der Lautern Quelle (Emil Roniger). Erlenbach, Zurich, Rotapfel Verlag, 1920
Balthasar: Almanach Balthasar. Lausanne, Éd. Spes, 1922
Exercices pour le calcul mental. Lausanne-Genève, Librairie Payot, 1923
Balthasar: Le roseau pensotant: humour de tous les jours. Lausanne, Éd. Spes; Genève, Ciana, 1923. 128 p.
Balthasar: Almanach Balthasar. Lausanne, Éd. Spes, 1923
Le débourrage des crânes est-il possible? Lausanne, G. Vaney-Burnier S.A., imprimeur-éditeur, 1924. 48 p.
Balthasar: Le silence de la bonne, pièce en un acte. Lausanne, Foetisch frères; Paris, Rouart, Lerolle & Cie, 1924. 2e éd. (L’édition théâtrale; 467)
Balthasar: Almanach Balthasar, Trésor de gaîté pour l’an de Grâce 1925. Lausanne. Éd. Spes, 1924
Avant la grande réforme de l’an 2000. Lausanne, Genève, Neuchâtel, Librairie Payot, 1925
Balthasar: Le rire et les rieurs. Lausanne, Éd. Edwin Frankfurter; Paris, Librairie Fischbacher, 1925
Efectos de la Educación moderna, Buenos Aires, La Protesta, 1925
Balthasar: Almanach Balthasar, Trésor de gaîté pour l’an de Grâce 1926. Lausanne, Éd. Spes, 1925